Je vous propose une situation problème intitulée : l’intrus.

Elle est à destination des élèves de maternelle et de CP.

Il y a différents niveaux. Mais, la consigne reste toujours la même : il faut retrouver l’intrus.

Cette situation permet de travailler les compétences suivantes :

  • Reconnaître et nommer les couleurs.
  • Comparer les éléments d’une collection.