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Je vous propose une situation problème intitulée : l’intrus. Elle est à destination des élèves de maternelle et de CP. Il y a différents niveaux. Mais, la consigne reste toujours la même : il faut retrouver l’intrus. Cette situation permet de travailler les compétences suivantes : Reconnaître et nommer les couleurs. Comparer les éléments d’une collection.

Cette situation problème propose plusieurs niveaux de difficulté. Elle est à destination des élèves de maternelle et de CP. La difficulté est croissante. En fonction de leur niveau, il est normal que tous les enfants ne réussissent pas tous les situations proposées. Cette situation permet de travailler les compétences suivantes : Comparer des collections Utiliser le dénombrement pour comparer des quantités Décomposer des quantités Connaître la comptine numérique